Euroopan komission teettämän tutkimuksen mukaan opetusteknologian käytössä kielten ja viestinnän opetuksessa on vielä paljon hyödyntämättömiä voimavaroja. Tutkimus tarkastelee ICT:n ja uuden median vaikutusta ja roolia kieltenopetuksessa perinteisen kontaktiopetuksen lisänä, ja kartoittaa tulevia mahdollisuuksia hyödyntää opetusteknologiaa. Tutkimus tehtiin kahdeksassa Euroopan maassa. Tutkimuksessa suositellaan keskustelua ja tiedonjakoa yritysten ja yhteisöjen kanssa teknologia-avusteisen kieltenopetuksen mahdollisuuksista ja kustannustehokkuudesta.
Turun ammattikorkeakoulun kielten ja viestinnän opetus on soveltanut teknologiaratkaisuja jo useita vuosia. Olemme seuranneet teknologiakehitystä ja kehittäneet opetusteknologiaratkaisuja mm. hankkeiden avulla. OSAKE-hankkeessa (linkki Osakkeeseen yrityskoulutuksen sivuilta) kehitämme yritysten viestintäkäytänteitä mm. hyödyntäen sosiaalisen median mahdollisuuksia. DIGIS- hankkeessa tuotamme digitaalista materiaalia kansainvälisten partnerien kanssa sekä verkostoidumme teknologiaosaajien kanssa. PELLIC-hankkeessa sovelletaan englannin kielen opetusta harjoitusyrityskonseptiin teknologiaympäristössä. Uudet teknologiaratkaisut mahdollistavat entistä opiskelijakeskeisimpiä lähestymistapoja ja luovat mahdollisuuksia henkilökohtaisille oppimisympäristöille (personal learning environment =PLE).
-Minna Scheinin
tiistai, 16. helmikuuta 2010
Tilaa:
Lähetä kommentteja (Atom)
Tekstit
0 kommenttia:
Lähetä kommentti